北京2016年试点教师资格定期注册
12月7日，教育部透露，自2011年我国试点中小学教师资格定期注册以来，全国已有2000余位教师被亮“黄牌”，暂缓注册。据透露，2016年，北京将启动中小学教师资格定期注册试点。
据教育部统计，截至2014年，全国有各级各类专任教师1507.67万人，其中绝大部分是中小学教师。为提高教师队伍素质，2011年，我国启动中小学教师资格考试和定期注册改革试点，至今已有22个省份参与试点，预计2020年前实现全覆盖。教育部教师工作司司长许涛表示，中小学教师资格定期注册提高了教师准入门槛，破除了教师资格终身制，提升了教师队伍的质量和水平。
教育部教师工作司教师管理处处长黄伟透露，过去5年，全国一共有2000多位教师被亮“黄牌”，变为“暂缓注册”状态，主要原因是培训学时达不到要求，教学考核不过关等。“暂缓注册”教师，在规定时间内达到定期注册条件后，可重新申请注册。此外，还有极少部分教师因为长期不在岗位或者违反师德红线等问题，被亮“红牌”，不能从事教学工作。
2016年1月1日起，本市中小学开始教师资格定期注册，每五年注册一次。
依据《北京市中小学教师资格定期注册制度实施细则(试行)》，想当老师必须参加全国统考，取得教师资格并按期注册。注册不合格或逾期不注册的人员，不得从事教育教学工作。
全国统考包括笔试和面试两部分。笔试每年3月和11月各一次，国家将确定笔试成绩合格线，市教委确定面试成绩合格线。笔试和面试均合格者由教育部考试中心（教育部教师资格考试中心）颁发教师资格考试合格证明，有效期为3年。被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。参加考试时作弊的教师将受到严惩。
本市教师的注册条件包括教师资格、受聘为中小学在编在岗教师、遵守师德规范和注册有效期内完成不少于市、区教育行政部门规定的360学时培训等。
如出现在注册有效期内未完成市、区教育行政部门规定的教师培训学时；未经所在学校或市、区教育行政部门批准的进修、培训、学术交流、病休、产假等情形，中止教育教学和教育管理工作一学期以上；一个注册周期内任何一年年度考核不合格等情况，暂缓注册。
如违反《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价标准，影响恶劣；一个注册周期内连续两年以上（含两年）年度考核不合格；依法被撤销或丧失教师资格的老师，注册为不合格。
